La iniciativa sería una solución, sobre todo en las escuelas de adultos, donde hay padres, con diversidad de edades. Para que los estudiantes que son padres puedan permanecer dentro del sistema educativo del nivel medio y superior, en la Legislatura de la provincia se presentó una iniciativa para que se acondicionen en las escuelas salas de lactancia y guarderías, donde puedan estar sus hijos.
En las instituciones donde se evidencia esta realidad es en las escuelas de adultos. Allí no existe un espacio adecuado, ni personal para cuidarlos.
Sin embargo, la buena voluntad de los docentes permite que las personas que ya tienen su familia puedan acceder al título, a través de la posibilidad de llevar a sus hijos donde se dictan las clases.
La propuesta surgió de los legisladores del Frente Democrático Fabián Gatti, Beatriz Manso y Martha Ramidán y la peperreísta Inés Lazzarini en un proyecto de ley que propone modificaciones en la ley orgánica de educación 2444. Es que los legisladores realizaron un relevamiento en las escuelas secundarias, por ejemplo, en Viedma, «donde encontramos que hay profesores con mucha vocación que hasta los vimos con bebés de sus alumnos en brazos para que los chicos pudieran estudiar», dijo Ramidán. Se explicó que la idea del proyecto no es que se realicen edificios monumentales, sino que se destinen espacios donde puedan permanecer los niños, mientras los padres toman las clases.
«Con esta iniciativa buscamos que los chicos permanezcan en el sistema educativo y además a ser padres. A ser responsables de la crianza de sus hijos», remarcó la legisladora.
En el proyecto que pasará por las distintas comisiones de legislatura, se apunta a que haya personal capacitado para el cuidado de los niños. «Tampoco pedimos que haya maestras jardineras, simplemente que los chicos puedan estar cuidados», indicó.
Entre otra de las disposiciones que se destacan el proyecto se solicita que el seguro de responsabilidad civil se extienda a los niños que irían a la escuela con sus padres.
Con hijos a clases
Las escuelas de adultos reflejan la necesidad de contar con espacios aptos para los hijos de los estudiantes. Mónica Martínez, directora de la Escuela Nº30 de Adultos, comentó que hay estudiantes que llevan a sus hijos a clases porque no tienen donde dejarlos.
«Los chicos hacen dibujos, mientras sus padres estudian. Se trabaja de esa manera, porque los maestros de adultos privilegian que el estudiante pueda continuar en el sistema educativo».
Martínez opinió que la iniciativa de crear espacios dentro de los establecimientos es una buena intención, pero remarcó, «lo bueno sería que primero garantizaran la estructura edilicia para el dictado de clases sobre todo para las escuelas de adultos, nosotros tenemos secciones en distintos edificios». «En el centro comunitario de Puente Cero hay jovencitas que amamantan a sus bebés mientras estudian», dijo.
